Objetivos
- Tener conocimiento sobre los propios intereses académicos y profesionales.
- Anotar los resultados, tras la realización de los cuestionarios, para considerarlos una ayuda a la hora de decidir el itinerario.
Desarrollo
Cada alumno, individualmente, rellenará un cuestionario sobre intereses académicos, vocacionales y profesionales. Sería conveniente que el alumno que quiera compartiera sus resultados para observar las diferencias de intereses que existen en el grupo.
Hay que quedar claro que no todos tenemos los mismos intereses y que cada uno tendrá unos resultados diferentes por ello la cumplimentación del cuestionario debe ser personal y no dejarse influenciar por el compañero en las respuestas.
Temporalización: 45 minutos.
Evaluación: preguntar al alumnado si los resultados se adecuan con sus intereses reales y cuál es el grado de satisfacción en cuanto a la actividad.
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